鹅湖和教授兄韵

鹅湖和教授兄韵

鹅湖和教授兄韵

墟墓兴哀宗庙钦,斯人千古不磨心。

涓流积至沧溟水,拳石崇成泰华岑。

易简工夫终久大,支离事业竟浮沈。

欲知自下升高处,真伪先须辨古今。

鹅湖和教授兄韵创作背景

作者千古名句

今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。

出自《自遣》[宋代] 陆九渊

独自凄凉还自遣,自制离愁。

出自《浪淘沙·写梦》[宋代] 陆九渊

予违,汝弼,汝无面从,退有后言。

出自《尚书·虞书·益稷》[宋代] 陆九渊

高帝子孙尽隆准,龙种自与常人殊。

出自《哀王孙》[宋代] 陆九渊

不用诉离觞,痛饮从来别有肠。

出自《南乡子·和杨元素时移守密州》[宋代] 陆九渊

江之永矣,不可方思。

出自《汉广的》[宋代] 陆九渊

常思某人德业胜于我,某人学问胜于我,则可以自惭矣。

出自《围炉夜话·第六一则》[宋代] 陆九渊

逆子顽妻,无药可治。

出自《醒世恒言·卷二十七》[宋代] 陆九渊

但存夫子三分礼,不犯萧何六尺条。

出自《醒世恒言·卷十三》[宋代] 陆九渊

悠悠卷旆旌,饮马出长城。

出自《饮马长城窟行》[宋代] 陆九渊

鹅湖和教授兄韵鉴赏

《鹅湖和教授兄韵》陆九渊 翻译、赏析和诗意

墓地兴哀宗庙钦佩,这人千古不磨心。
涓涓的细流积累到沧溟水,拳头大的石头堆成泰华岑。
简易工夫一久大,支离事业终于浮沈。
想知道从下面升高的地方,首先要辨明古今真伪。
 

鹅湖:南宋淳熙二年(175)在信州(今江西上饶市铅山县鹅湖镇)鹅湖寺举行了一次哲学辩论会,史称“鹅湖之会,主要为朱熹“理学”和陆九浦“心学”之间的暂学辩论。

教授:学官名。宋代除宗学、律学、医学、武学等置教授传授学业外,各路的州、县学均置教授,掌管学校课试等事,位居提督学事司之下。这里指陆九渊的兄长陆九龄,他是陆九渊的兄长兼老师,也是陆九渊心学的支持和研究者。

陆九渊:字子静,抚州金溪人,南宋哲学家、教育家,陆王心学的代表人物。书斋名“存”,世称存斋先生。又因讲学于象山书院(今江西贵溪西南),被称为“象山先生”,学者常称其为“陆象山”。

墟墓:丘墓、墓地。

兴:产生,兴起。

宗庙:人们为亡灵建立的寄居所。

钦:敬重。

涓流:细小的水流。

沧溟:大海。

 

崇:增长,积聚。

泰华:指泰山和华山。

岑:高山。

易简工夫:简单质朴的学说。

支离事业:琐碎的理论。

浮沈:浮沉。

首联是说人们见到坟墓时,就会产生哀伤的感觉,到了宗庙里边,就会生发出敬重之情,显得很肃静,这是人们千年以来都不曾变化磨灭的情感。

颔联写细小的水流经过积累最终会汇聚成辽阔的大海,小小的石块不断累积会积聚成泰山和华山那样的高山。本联借水、石说明做学问和做人的道理,强调积累的重要性,告诉我们“为学之方”重在积累,步步累积才能成就辉煌。与《劝学》中“积水成渊,积土成山”蕴含的道理相同。

颈联写道简单质朴的学说最终会做大做久,成为长久的事业,琐碎的理论在时间的淘洗中也可以在历史的浮沉中淘洗而出。本联告诉我们“为学之方”亦需于人生日常处去体悟真理、感悟规律。

尾联说想要知道从下升到高处的方法,一定要先辨别古今的真与假。作者认为自下升高、辨真伪的法门在于“先须辨古今”,其实所有答案都在自己的心地上,故“为学之方”需要养心神和尊德性,明确自己的本心,保持自己的本心。

此诗作者以充满哲理的笔触为自己的心学张目,强调诗人自己的心学。体现了宋诗以说理为主、重视理趣的特点


* 以上翻译来自百度翻译(AI),仅供参考

陆九渊

因书斋名“存”,世称存斋先生。又因讲学于象山书院,被称为“象山先生”,学者常称其为“陆象山”。南宋孝宗乾道八年(1172年)进士,调靖安主簿,历国子正。绍熙二年(1191年),知荆门军,创修军城,稳固边防,甚有政绩。绍熙三年十二月(1193年1月)卒,年五十四。追谥文安。陆九渊为宋明两代“心学” 的开山之祖,与朱熹齐名,而见解多不合。主“心(我)即理”说,言“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”,“学茍知道,六经皆我注脚”。明王守仁继承发展其学,成为“陆王学派”,对后世影响极大。著有《象山先生全集》。

陆九渊朗读
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  始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

  且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

中篇

  秦灭周祀,并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海。天下之士,斐然向风。若是,何也?曰:近古之无王者久矣。周室卑微,五霸既灭,令不行于天下。是以诸侯力政,强凌弱,众暴寡,兵革不休,士民罢弊。今秦南面而王天下,是上有天子也。既元元之民冀得安其性命,莫不虚心而仰上。当此之时,专威定功,安危之本,在于此矣。

  秦王怀贪鄙之心,行自奋之智,不信功臣,不亲士民,废王道而立私爱,焚文书而酷刑法,先诈力而后仁义,以暴虐为天下始。夫兼并者高诈力,安危者贵顺权,此言取与守不同术也。秦离战国而王天下,其道不易,其政不改,是其所以取之守之者无异也。孤独而有之,故其亡可立而待也。借使秦王论上世之事,并殷、周之迹,以制御其政,后虽有淫骄之主,犹未有倾危之患也。故三王之建天下,名号显美,功业长久。

  今秦二世立,天下莫不引领而观其政。夫寒者利裋褐,而饥者甘糟糠。天下嚣嚣,新主之资也。此言劳民之易为仁也。向使二世有庸主之行而任忠贤,臣主一心而忧海内之患,缟素而正先帝之过;裂地分民以封功臣之后,建国立君以礼天下;虚囹圄而免刑戮,去收孥污秽之罪,使各反其乡里;发仓廪,散财币,以振孤独穷困之士;轻赋少事,以佐百姓之急;约法省刑,以持其后,使天下之人皆得自新,更节修行,各慎其身;塞万民之望,而以盛德与天下,天下息矣。即四海之内皆欢然各自安乐其处,惟恐有变。虽有狡害之民,无离上之心,则不轨之臣无以饰其智,而暴乱之奸弭矣。

  二世不行此术,而重以无道:坏宗庙与民,更始作阿房之宫;繁刑严诛,吏治刻深;赏罚不当,赋敛无度。天下多事,吏不能纪;百姓困穷,而主不收恤。然后奸伪并起,而上下相遁;蒙罪者众,刑戮相望于道,而天下苦之。自群卿以下至于众庶,人怀自危之心,亲处穷苦之实,咸不安其位,故易动也。是以陈涉不用汤、武之贤,不借公侯之尊,奋臂于大泽,而天下响应者,其民危也。

  故先王者,见终始不变,知存亡之由。是以牧民之道,务在安之而已矣。下虽有逆行之臣,必无响应之助。故曰:“安民可与为义,而危民易与为非”,此之谓也。贵为天子,富有四海,身在于戮者,正之非也。是二世之过也。

下篇

  秦兼诸侯山东三十余郡,脩津关,据险塞,缮甲兵而守之。然陈涉率散乱之众数百,奋臂大呼,不用弓戟之兵,鉏耰白梃,望屋而食,横行天下。秦人阻险不守,关梁不闭,长戟不刺,强弩不射。楚师深入,战于鸿门,曾无藩篱之难。于是山东诸侯并起,豪俊相立。秦使章邯将而东征,章邯因其三军之众,要市于外,以谋其上。群臣之不相信,可见于此矣。子婴立,遂不悟。借使子婴有庸主之材而仅得中佐,山东虽乱,三秦之地可全而有,宗庙之祀宜未绝也。

  秦地被山带河以为固,四塞之国也。自缪公以来至于秦王二十余君,常为诸侯雄。此岂世贤哉?其势居然也。且天下尝同心并力攻秦矣,然困于险阻而不能进者,岂勇力智慧不足哉?形不利、势不便也。秦虽小邑,伐并大城,得阨塞而守之。诸侯起于匹夫,以利会,非有素王之行也。其交未亲,其民未附,名曰亡秦,其实利之也。彼见秦阻之难犯,必退师。案土息民以待其弊,收弱扶罢以令大国之君,不患不得意于海内。贵为天子,富有四海,而身为禽者,救败非也。

  秦王足己而不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重祸。子婴孤立无亲,危弱无辅。三主之惑,终身不悟,亡不亦宜乎?当此时也,也非无深谋远虑知化之士也,然所以不敢尽忠指过者,秦俗多忌讳之禁也,——忠言未卒于口而身糜没矣。故使天下之士倾耳而听,重足而立,阖口而不言。是以三主失道,而忠臣不谏,智士不谋也。天下已乱,奸不上闻,岂不悲哉!先王知壅蔽之伤国也,故置公卿、大夫、士,以饰法设刑而天下治。其强也,禁暴诛乱而天下服;其弱也,王霸征而诸侯从;其削也,内守外附而社稷存。故秦之盛也,繁法严刑而天下震;及其衰也,百姓怨而海内叛矣。故周王序得其道,千余载不绝;秦本末并失,故不能长。由是观之,安危之统相去远矣。

  鄙谚曰:“前事之不忘,后事之师也。”是以君子为国,观之上古,验之当世,参之人事,察盛衰之理,审权势之宜,去就有序,变化因时,故旷日长久而社稷安矣。

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